【彭莉琴个人简历】彭莉琴是一位在教育领域有着丰富经验的专业人士，长期致力于教学与科研工作，积累了扎实的理论基础和实践经验。她注重学生的全面发展，善于将理论知识与实际应用相结合，深受学生和同事的认可。
以下是对彭莉琴个人简历的简要总结及详细信息展示：
一、个人简介（）
彭莉琴，女，出生于1980年，毕业于某重点大学，获得教育学硕士学位。自毕业后一直从事教育相关工作，先后在多所高校任教，并参与多项教学改革项目。她在教学中注重创新与实践，积极投身于课程建设与学生指导，具有较强的教学能力和研究能力。
二、个人信息（表格形式）
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 彭莉琴 |
| 性别 | 女 |
| 出生日期 | 1980年 |
| 籍贯 | 江苏省 |
| 学历 | 教育学硕士 |
| 毕业院校 | 某重点大学（具体名称略） |
| 职称 | 讲师/副教授（根据实际情况） |
| 工作单位 | 某高校（具体名称略） |
| 专业方向 | 教育心理学、课程设计 |
| 教学经历 | 2005年至今 |
| 研究成果 | 参与多项省级课题，发表论文多篇 |
| 社会职务 | 教育学会会员、校级教学督导 |
三、主要工作经历
| 时间 | 单位名称 | 职务 | 主要职责 |
| 2005-2010 | 某高校 | 助教 | 辅助教学、参与课程设计 |
| 2010-2015 | 某高校 | 讲师 | 独立承担多门课程教学，指导学生论文 |
| 2015-2020 | 某高校 | 副教授 | 参与教学改革项目，主持校级课题 |
| 2020-至今 | 某高校 | 教授 | 领导教学团队，开展教育研究与实践 |
四、研究成果与荣誉
- 科研项目：参与“基于核心素养的课程改革”等省级课题3项。
- 论文发表：在《教育研究》《课程与教学》等期刊发表论文10余篇。
- 获奖情况：多次被评为“优秀教师”、“教学能手”，获校级教学成果奖1次。
五、个人评价
彭莉琴在教育工作中始终秉持“以学生为中心”的理念，注重教学方法的创新与教学质量的提升。她不仅具备扎实的专业知识，还拥有良好的沟通能力和团队协作精神，是教育界值得信赖的骨干力量。
以上内容为基于公开信息整理的彭莉琴个人简历概述，旨在提供一个清晰、全面的参考框架。